Dados da Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc) indicam que 53% das 630 unidades da rede pública estadual já aplicam ações do Projeto Educarte. Em 2025, apenas 200 escolas ofereciam atividades artísticas no contraturno; atualmente, são 335 e a expectativa é chegar a 400 até o final de 2026.
O Educarte, implantado em 2019, consiste em oficinas e práticas culturais fora do horário regular de aulas. Entre as modalidades disponíveis estão arte, música, teatro, dança, artes visuais, comunicação, bandas e fanfarras. Oferecido como disciplina optativa, o programa propõe ações interdisciplinres dentro das próprias escolas, com o objetivo de ampliar o tempo de permanência do aluno na escola, diversificar linguagens e estimular descobertas de talentos e habilidades.
Um dos marcos do projeto é o Festival Educarte – Conectando Talentos, promovido em 2024 e 2025. Na última edição, 56 iniciativas estudantis foram selecionadas em cinco categorias — Música, Fanfarra, Dança, Teatro e Artes Visuais — e receberam premiação total de R$ 30 mil. O evento reforçou a visibilidade das atividades desenvolvidas ao longo do ano e consolidou o Educarte como parte integrante da agenda da educação pública estadual.
“A expansão do Educarte acompanha uma linha de trabalho que a Seduc sustenta desde a implantação do projeto, e os resultados têm se refletido na trajetória dos estudantes na Educação Básica”, afirma a secretária Flavia Emanuelle. Segundo ela, alunos matriculados no programa apresentam desempenho superior quando comparados àqueles que não participam das oficinas.
Para a secretária, o diferencial do projeto não se limita à participação em oficinas culturais, mas ao impacto na aprendizagem formal. “Quando a escola oferece outras possibilidades de aprendizado, o estudante exibe melhor desempenho em sala de aula. O Educarte respeita a fase e a modalidade de cada aluno, mas trabalha para que esse desenvolvimento seja concreto na proficiência e na trajetória escolar”, explica.
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Flavia Emanuelle ressalta ainda que manter o investimento no Educarte e ampliar o número de escolas atendidas reforça o caráter de política pública consolidada. “O projeto cresceu porque houve a decisão de mantê-lo vivo, ampliar seu alcance e transformar o contraturno em tempo de formação. Hoje, mais da metade das escolas estaduais de Mato Grosso conta com essas ações”, conclui.
Com informações de Sonoticias